Vom würdevollen Umgang mit Kindern (2-tägig)

Wir alle würden ohne Nachdenken unterschreiben, dass wir Kindern mit Respekt und Würde begegnen wollen. Jeder Kinder- und Schülerladen will ein besonderer Ort für Kinder sein. Er sollte ein Schutzort für Kinder sein, in dem sie sich vergnügen, Kind sein dürfen, lernen, albern und ausgelassen sind und Antworten auf ihre vielfältigen Gefühle und Stimmungen bekommen.

Trotz all dieser Ziele, Vorhaben und Wünsche finden Grenzverletzungen und ein respektloser Umgang mit Kindern statt. Manche Tage enden mit einem guten Gefühl zur getanen Arbeit. Andere Tage enden eher missmutig und unzufrieden mit sich und den Kindern. Was macht Tage gut, welche Situationen lassen Tage eher unzufrieden enden? Manchmal beobachten wir ein Verhalten von Kolleg:innen, das uns Bauchschmerzen bereitet, aber wie können wir das ansprechen?

In diesem Seminar werden wir uns mit dem Fehlverhalten gegenüber Kindern auseinandersetzen. Ziel ist es, Situationen, die die Rechte der Kinder auf Partizipation, Schutz und Förderung gefährden, beschreiben zu können und Handlungsoptionen zu kennen:

• Was genau ist eigentlich Fehlverhalten und warum?
• Was ermöglicht oder erschwert Fehlverhalten gegenüber Kindern?
• Umgang mit herausforderndem Verhalten von Kindern, Konflikte und Aushandlungsprozesse gestalten, Grenzsituationen (er)kennen und meistern
• Verantwortlichkeit und Macht als Erwachsene reflektieren
• Rechtliche Grundlagen von Partizipation und Kinderschutz
• Wie reden wir über Fehlverhalten, wenn es uns passiert oder wir etwas beobachten?
• Wie unterstützen Teamkultur und Einrichtungs- bzw. Trägerstruktur einen würdevollen Umgang mit Kindern?